McKinsey verwoordt het uitstekend als ze zeggen dat Gen Zers zijn:
- Pragmatischer over hun loopbaanontwikkeling
- Meer geïnteresseerd in inclusiviteit en steun van de gemeenschap
- Meer individualistisch
- Meer politiek en sociaal actief
- Milieubewuster
- Biedt loopbaangerichte training
- Bevordert een inclusieve leeromgeving
- Vergemakkelijkt gepersonaliseerde leertrajecten
- Bevordert een milieubewust curriculum
- Biedt ervaringsgerichte leersessies
Kenmerken van Gen Z
Actief leren, participatie en digitale vaardigheden
Waarden
Leervoorkeuren
Het probleem met traditionele bedrijfstrainingen
Denk hier eens over na: traditionele bedrijfstrainingen hebben vaak:
- Vertrouwde op lineaire vooruitgang op basis van lezingen
- Uitgenodigde periode-evaluaties en eindevaluaties
- Pleit voor tekstrijke handleidingen en presentaties
- Een standaardaanpak gevolgd
- Voorkeur voor een vast leertempo
- Vertrouwde op de theoretische kwaliteit van het discours
- Meer interactieve en dynamische inhoud
- Real-time evaluatie en feedback
- Bite-sized modules ondersteund door multimedia
- Veelvuldige discussies en samenwerkend leren
- Gepersonaliseerde leerpaden
- Zelfstudie en toegang tot bronnen op aanvraag
- Realistische simulaties en praktijkervaring
- Voldoen aan de voorkeuren van Gen Z
- De waarden, missie en doelen van de organisatie intact houden
- Voortdurend evolueren en verbeteren
- Rekening houden met veranderende regelgeving
Het belang van aanpassing
Strategieën voor Gen Z-gerichte bedrijfstraining
Technologie integreren
Flexibiliteit bieden
Microlearning mogelijkheden aanbieden
Hulpmiddelen op aanvraag aanbieden
Persoonlijke opties mogelijk maken
Samenwerking en gemeenschap bevorderen
- Teamgebaseerde leerervaringen introduceren
- Interacties tussen collega's aanmoedigen
- Mentorschapsprogramma's uitvoeren
- Bieden van verschillende gemeenschaps- en co-creatiemogelijkheden
- Modellen voor het delen van waarde opzetten
- Gegevens open en transparant delen
