为什么要评估可以被教授的东西？

知识获得得很快，也很快就会过时。对知识水平的控制是有用的，但它不会说明人类适应新情况、解决新任务和学习新技能的能力。

专业知识的缺失或缺乏并不罕见，尤其是当一个人刚进入某个行业时。

雇主们常常因为这个原因而筛选出候选人。但是，如果这个人正是你的公司所需要的领导者和创意天才呢？

你怎么能发现这一点呢？

员工的能力不仅是指技能和专业知识，还包括动机、能力和个人特征。如果说技能和知识你可以在工作中发展，那么人们的能力是一出生就被赋予的，几乎不容易被发展。

你不太可能重新教育一个人，因为他们的性格在童年和青少年时期就已经形成，在新的工作中不会有大的改变。然而，个人的特点将在很大程度上影响人在不同情况下的行为。

那么，检查专业知识是否无用？

不是，但他们的存在并不总是对手头的工作至关重要。能力模型的每个组成部分都有自己的评估形式。

能力：使用能力测试进行检查。

个人特征：你可以在专业能力面试的帮助下，在联合活动中或通过个性问卷进行检查。

动机：人格问卷调查。例如，著名的人格调查问卷OPQ32。

知识和技能：通过知识测试和培训练习进行评估。

找到真正的人才，雇佣一个能发挥效力并为你带来利益的人！"。

但是，即使你雇用了最有才华的人，在工作时间检查他们的生产力仍然是很重要的。这项任务可以委托给特殊的程序 - CleverControl。它可以记录员工电脑上的所有活动，并将所有数据传输给你，无论你在哪里。你将能够远程访问这些信息，看到一天中发生的所有事情，甚至是实况